1. Учите ребенка отвечать за себя самостоятельно
Даже если вы постараетесь всегда быть рядом, чтобы защитить ребенка от всех проблем и опасностей, скорее всего, он сам воспротивится столь плотной опеке и рано или поздно сбросит ваш «тоталитарный гнет». Попросту говоря, решит не сообщать вам чего-то важного или выключит телефон. Лучшее, что вы можете сделать для его безопасности — научить его ответственности и самоконтролю везде: дома, в школе, на улице, в компании друзей. Это не простая задача, но вполне решаемая. Можно начать с обсуждения, какие вообще бывают проблемы и как их лучше всего решить. Ребенок должен знать, что можно делать, а чего не стоит, и куда обращаться за помощью в случае нужды.
2. Дайте ему право решать
Определите границы, в которых подросток вправе самостоятельно принимать решения о своей жизни. Какими будут эти границы, зависит от индивидуальных особенностей ребенка, от образа жизни всей семьи и сложившихся в ней взаимоотношений. Какими бы ни были эти границы компетенции подростка, важно, чтобы обе стороны стремились их соблюдать. Будьте честны с ребенком, не пытайтесь захватить власть там, где уже добровольно передали ее. И вы сможете рассчитывать на ответную честность ребенка.
3. Будьте тверды
Определите правила, соблюдение которых вы считаете необходимым, объясните, что контроль над соблюдением этих правил вы оставляете за собой, и в дальнейшем не отступайте от принятого решения, не меняйте правила на ходу. Это территория, в которой ваша власть должна быть незыблема. Будьте уверены в своем праве распоряжаться, и подросток с вами согласится.
4. Советуйте, а не указывайте
И лучше всего дождаться момента, когда ребенок сам спросит вашего совета. В этом случае ваше воздействие будет наиболее эффективным. Используйте косвенные методы влияния: общаясь с ребенком, рассказывайте истории о своей юности, о том, с какими дилеммами вы сталкивались и как разрешали жизненные задачи. В случае с подростком подобные методы сработают вернее, чем раздача указаний.
5. Договаривайтесь, а не запрещайте
Договориться не означает, что один участник дискуссии должен уступить, а другой одержать победу. Компромисс — это некий третий вариант, который устраивает обоих. Умение договариваться, то есть находить такой компромисс, используя методы цивилизованной дискуссии — один из самых важных коммуникативных навыков. Договариваясь с ребенком, вы не только обеспечиваете себе контроль над его поведением, не прибегая к силовым методам, но и обучаете его этому умению.
